檀山学校师德师风再抓落实

　　师德，即品德、道德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，即学风、行风，就是教师这个行业的风尚风气，可以这么说，师德师风是教育工作者的灵魂。因此，该校狠抓师德师风建设不放手，作为落实教育‘双减′政策的民生工程来抓，结合《师德师风典型案例》的学习教育，让全体教师深刻明白：教师作为太阳底下最光辉的崇高职业，要为人师表，以身作则，作风正派，处处规范从教行为，坚决扗绝任何索要、收受学生及家长财务等违法行为的发生。

　　会上，对教师的学习教育、活动内容，由校务会成员包干负责，要求每个老师，对照师德师风检查内容，列出问题清单，提出整改措施，落实整改期限。规定每人写篇500字以上的心得体会，评选4篇优秀心得体会，以务实的师风，严谨的师德，打好师德师风建设专项战，筑牢师德师风建设“保险大堤”。

　　“师德师风建设，已经形成了常态化，大会小会，校内校外，离不开师德师风”。副校长朱清姣说，“这个学期，至少举办10场次这样的学习活动了，它像一道道‘紧箍咒′，‘咒′得教师们严守道德规范，严守师风底线，爱岗敬业，蔚成风尚。”

　　彭继承  王思