创意无限 ，趣味拼搭

　　一年级各班学生将作品在班级群里进行分享、交流、互动，发挥了很好的合作学习作用。

　　孩子们天生具有创造力，通过认识图形，收集图形，经历动手拼搭的过程，孩子们对长方体、正方体、圆柱和球等不同立体图形的特征有了更多的认识，空间观念也逐步建立。可谓是“数学魅力无穷，萌娃学得有趣”。

　　下面一起来欣赏孩子们的创意吧！

　　孩子们借助身边的立体图形，充分发挥自己的想象，在家长们的陪伴下创造出了一件件精美而富有创意的作品。

　　通过此次活动，孩子们对立体图形有了更深刻的认识。在动脑，动手过程中，数学思维，空间观念也得到了发展，同时能体会到“数学源于生活又用于生活”的理念。

　　数学的世界是好玩的，希望我们的孩子能真正的爱数学，爱玩数学，玩好数学！（陈青）