赛课磨砺促花开 网班教师展风采

　　本次比赛共12位教师参赛，涵盖语文、英语、数学、物理、地理、生物和历史七门学科。参赛教师们高度把握课标，深度解析教材，立足学生实情设计教学，以饱满的热情和研究的姿态，为全校师生呈现了一场场视听盛宴。

　　学校特邀县中学教研室王成、刘亚、陶霞、廖运松、付晋、高媛、张天华、李剑等专家，与学校教学管理一线领导、相关学科教研组长组成评委团，按照评分细则公正评判，客观量分，评选出一二三等奖。

　　总结暨表彰大会于14日下午4时在学校学术厅举行。学校全体行政人员、全校网班教师、睿易教育科技股份有限公司经理黄雷参加会议。

　　会上，教务处主任丁西林、副主任任业兵分别对高、初中课堂作点评。他们表示：绝大多数参赛教师教学基本功扎实，准备充分，信息技术手段运用较熟练，教学方式丰富，能引导学生进行自主前置学习、合作探究式学习、实验情境学习、讲授式学习；注重学生的学法指导，知识的生成，渗透学科思想；能创设学生主动参与的学习情境，重视实验教学，掌控课堂节奏游刃有余；注重学生逻辑递进式核心知识体系的构建。同时，他们指出了迫切需要改进的问题：1、合理使用多媒体辅助教学，课堂要注重学生的思维过程生成和能力生成，引导学生有效参与；注重师生间的交流互动。2、认真研读课标，读透教材，立足学情，准确定位教学目标。3、要重视探究性学习活动，注重前置性学习设计和课堂生成的预设，围绕学为主体，教为主导，学思结合的教学方法，促进学生的深度学习和自我发展高阶思维能力的培养；4、要凝练新课标“学科核心素养”，培养学生科学探究能力；5、增强学科大单元备课，把“教材内容”深度转化为“教学内容”，提升教学设计的站位；6、作业设计应有进阶思维训练。

　　副校长赵焱宣读获奖名单。校长李华清、副校长孔杰、张家智及赛课活动赞助商、睿易教育科技股份有限公司经理黄雷为获奖教师颁奖。

　　李华清校长为本次活动作总结并提希望。李校长强调：本次赛课的目的是以赛促学、以赛促研、以评代培、以练促改。从结果来看，成效显著，优点较多，但不得不说还存在问题和不足：一是目标不明；二是画龙不点睛；三是小组合作流于形式；四是缺少设计。希望老师在保持踏实肯干的优良传统的同时，睁大眼睛，开动脑筋，尽快适应新时代教育教学的要求，专业水准越来越高，职业幸福感越来越强。(大邑县实验中学)