大邑县实验中学数字化校园建设初见成效

　　学校不断加大资金和硬件投入，现今已拥有完善的数字化校园硬件设施，能满足学校的教育教学工作需求；软件方面，该校与众不同之处在于：引入了睿易平台软件，将现代数字化教学带到课堂；签约学科网教学资源平台，共享全国名校优质教学资源。

　　学校门户网站开设了校园信息、教学科研、校园活动、德育之窗、读书论坛、名师专栏等栏目，并链接了相关的教育资源。信息与资源由最初的一人管理，逐步形成多人网络化管理，呈现出行政会管、教师爱用、学生乐学、家长常看的景象。

　　学校采取以校本在职培训为主，多种培训形式结合的方式，组织全体教师参加了信息技术培训，学习内容包括Powerpoint幻灯片、Flash动画制作、多媒体电教设备的使用培训。如今，全校教师的计算机应用能力得到大幅度提高。

　　现在，老师们既可以网络备课：通过希沃云平台，开展集体备课，提升备课质效；也可以网络教研：通过腾讯会议，利用校园自建直播服务器，积极开展网络教研，对于此项工作，学校还申报有省级科研课题《普通中学网上教研的实践研究》，研究正在进行中。

　　建设101网班、双师课堂，频繁开展远程教学活动。以中青年教师为主要力量，在课堂教学中使用数字化教学手段，积极开展网络课堂教学。近三年来，全校教师开设各级各类公开课200余节，尤其是开展信息化网班赛课活动，均使用各种现代化教学技术手段。不但在数量上有所提高，质量上也有了飞跃，

　　数字化校园建设不仅推动了全体学生信息技术基础知识的学习，还提高了全校学生应用信息技术能力。在保证上好信息技术课的基础上，学校还开设了中学生电脑制作的选修课，对部分有兴趣学生进行特色化教育。

　　学校运用信息技术开设《综合实践选修课课程超市》。通过班级qq群，微信公众号，海报等形式大力宣传，让学生知晓课程内容，教学方向，限报条件，限报人数。利用信息技术手段，开通了网上抢课系统。学生利用周末时间抢课。利用信息技术，监控学生走班上课情况，及时清理迟到和未上选修课学生。

　　学校的数字化校园建设工作赢得社会赞誉，教务主任丁西林于本周二在全县的数字化校园建设汇报会上作了交流。李华清校长指示：继续努力，以创建“数字化校园”为契机，进一步加强现代教育技术应用培训，以电脑网络为基础，以校园网站、资源库为信息源，以数字化为模式，实现数字校园和人文校园、书香校园的有机整合，推动学校跨越式发展。   (大邑县实验中学)